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如果孩子学不会怎么办？

这个不会，只要在我们教学计划内，孩子完成了我们所要求的课程，我们保证不会存在这样的问题。当然，如果孩子比较调皮，福州硬笔培训，好动，来了30小时，实际所学可能还不到20小时，那样我们会在第i一时间与您沟通，针对孩子做一个学习效果延i时，因为我们不能逼着孩子一定得按照我们的学习时间安排，这样孩子就不爱学习了，还会造成逆反心里，厌恶情绪。我们要因材施教，鼓励教学，只要孩子有进步了，无论大小，我们都要认可孩子，让孩子认为他的付出是有回报的。

以上分析我们可以看出，硬笔书法与毛笔书法是既有区别又有联系的两门艺术。区别使它们成为相对*的艺术形式，联系又使它们之间关系密切。学习硬笔书法，可以多借鉴毛笔书法的经验，但不是必须首先学习毛笔书法，才能写好硬笔字。毛笔字由于两千年来一直作为中华民族的实用文字而发展成为一门精彩的艺术。如今，硬笔字接过了原来毛笔字“实用”的重担，成为民族文化交流、传播的媒介，福州硬笔培训优惠，实用的优势也将使硬笔字发展成为一门与毛笔书法同样的精湛艺术。

而获奖的硬笔楷书大多讲究的是“古味”、要的是“韵味”，笔画有时故意写长或者写短。比如写个“人”字，“撇捺”长度应该差不多，而一些参赛的硬笔楷书有时把人字的“撇”画故意写得非常短，而“捺”画故意写得非常长，这就造成结构的歪斜、*不稳。如果有人为了参加比赛故意这样写也没什么，福州硬笔培训哪家好，但作为书法老师如果只会这么写，认为只有这样写才是“好”的硬笔楷书，那就是扯淡了。