教学实验室设备包括哪些-【莱帕克】-实验室教学设备
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- 名称莱帕克(北京)科技有限公司 【公司网站】
- 所在地中国
- 联系人 段利娟
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价格
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- 采购量 不限制
- 发布日期 2020-04-29 07:31 至 长期有效
教学实验室设备包括哪些-【莱帕克】-实验室教学设备产品详情
筛板精馏实验装置实验操作条件的改进
化学工业生产中能源消耗*大的单元操作之一是精馏,随着能源价格的不断上涨,精馏系统的节能在化学工业的节能中占有越来越重要的地位,有关精馏过程的节能措施一直是人们普遍关注的问题。筛板精馏实验装置操作是化工生产中应用非常广泛的一种单元操作,也是化工原理课程的重要章节。分析运行中的精馏塔,当某一操作条件改变时的分离效果变化,属于精馏的操作型问题。这类问题取材于工程实践,是培养工程观念、提高学生解决实际问题能力的好方法,但同时也成为学习的难点。在工业生产中,充分掌握操作条件各类因素的影响,对提高产品的质量稳定生产,提益有重要的意义。本研究从塔釜加热电压、塔釜浓度、回流比、进料量、进料位置、全回流和部分回流等操作因素对数字型筛板精馏塔进行多面考察,得出一系列可靠直观的结果,加深对筛板精馏实验装置操作中一些工程概念的理解,对工业生产有一定的指导意义。通过本实验我们得出了大量的实验数据,由计算机绘图找出*优一组实验参数,在这组参数下进行提纯将会节约大量能源,同时为今后开出的设计型、综合型、研究型的实验项目,对学生的*性科研项目具有重要的教改意义。
通过乙醇—水体系,考察了实验室的数字型筛板精馏实验装置中各种不同操作条件,从进料位置、进料量、进料浓度、回流比等因素对全塔进行考察,并在全流流和部分回流的条件下,得出一组*优的操作参数,即在进料浓度为20%,回流比R=4,实验室教学设备,进料流量控制为12L/H和第三板进料时,筛板塔的分离*分离能力*好,此时产品质量*佳。
筛板精馏实验装置
筛板精馏实验装置功能简介
精馏是一种在化工生产上广泛应用的进行液体混合物分离以达到提纯或回收有用组分的方法,是基于液体混合物中各组分挥发度的差异进行分离。本精馏塔采用筛板精馏实验装置,塔身有三节玻璃塔段和一个玻璃产品受器,以便于观察和教学。塔釜采用电热棒加热,全塔可以进行连续进出料操作。要注意:
1、塔身设置8个测温点,可判断灵敏板位置,判断塔操作是否稳定,学会操作要领;
2、学习塔釜压力和回流比的控制和调节;酒度可在线检测;
3、对原料进行加热观察,可实现五种进料热状况进料;
4、塔身连续设置二个观察视盅,可观察分析板上板下的气液接触情况。
筛板精馏实验装置
精细化工生产线用超纯水设备维护
1、在夜间停机时,可利用作为原水的自来水对石英砂过滤器及活性碳过滤器进行反洗。因为具有一定的压力自来水,仍可通过加压水泵泵体及回流阀进入砂滤器及碳滤器。
2、根据原水水质及设备运行情况,可按照用户的需要,设定全自动软水器的运行周期和时间。
3、砂滤器或炭滤器内的石英砂或活性炭,建议一年左右或半年左右*清洗更换一次。
4、精滤器每周排水一次,精滤器内的PP滤芯,每1至3个月清洗一次,基础实验室教学设备,可拆卸拧下外壳,教学实验室用设备,取出滤芯,教学实验室设备包括哪些,用水冲洗干净后重新装入即可。建议半年左右更换一次。
5、若不是因温度和压力的因素而引起的产水量逐渐减少15%时,或水质逐渐下降超标时,则说明反渗透膜需要进行化学清洗。
6、精细化工生产线用超纯水处理设备在运行中,由于各种原因会偶然出现一些故障问题,出现问题后应详细查看运行记录,分析故障原因。
超滤膜分离实验装置
教学实验室设备包括哪些-【莱帕克】-实验室教学设备由莱帕克(北京)科技有限公司提供。莱帕克(北京)科技有限公司(www.lpkbj*)位于北京市海淀区中关村东路清华科技园创业大厦。在市场经济的浪潮中拼博和发展,目前莱帕克在电子、电工产品制造设备中享有良好的声誉。莱帕克取得全网商盟认证,标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。莱帕克全体员工愿与各界有识之士共同发展,共创美好未来。
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