中国传统文化挂图-挂图-雨林教育(查看)

研究、推广手语的职能*由原中国盲人聋哑人协会负责。1988年中国*人联合会成立，原中国盲人聋哑人协会并入中国残联，该职能自然转由中国残联负责。

制”方案明确了中国残联负责研究、推广手语的职能。2001年，卫生常识挂图，*机构编制办公室《关于印发〈中国*人联合会*主要职责、内设机构和人员编制方案〉的通知》再次明确中国残联教育就业部承担“负责盲文、手语的研究与推广”的职能。

手语可以表示十个数字和26个常用字母，还有汉语里面常用的字母组合，包括ZH，CH，公共场所常用标志挂图，SH，NG等，挂图，这样常人说的每一个字，都可以用手语进行表示，不会产生歧义。但是日常常用的单词，比如“你好”，“再见”，“早晨”，“太阳”等等，还是有*的手语单词来快捷表示的，只有在人名，地名，*术语等较难表示的单词时才会采用标准手语来表示。另外，在遇到手语方言的问题的时候，也就是不同的聋校教的手语有出入的时候，也可以使用标准手语来对照。

心理学软件可包括学生心理健康检测系统、心理学设备管理系统、心理素质训练系统等。

学生心理健康检测系统配置要求:首先，中国传统文化挂图，心理学技术，主要包括科学性、适应性、量表指标等方面;其次，软件技术，主要包括基本功能、数据安全、报告、学校管理便利性、教委管理便利性等方面。

心理学设备管理系统配置要求:能针对心理咨询室标准配置的沙盘、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、放松椅、游戏心理辅导箱、合理宣泄人等硬件进行管理，可与"学生心理健康检测系统"对接。

心理健康辅导员产生的背景环境是因为青少年是社会发展的新生力量，是祖国的未来与希望。青少年时期会随着生理、心理的发育成熟、社会阅历的扩展及思维方式的变化，容易在学习、生活、人际交往、自我意识和升学就业等方面，遇到各种心理困惑和问题。据调查，在现在中小学生中34%有心理障碍，12.5%有心理缺陷、28.1%有心理异常。青少年的心理健康不容忽视。

2004年，*先后颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》都对新世纪新阶段加强青少年心理健康教育提出了明确的要求。在这种情形下，大力开展学校及社会心理健康辅导教育体系，确立"青少年心理健康辅导"这一职业，不仅是社会和时*展的需要，也是对传统学校教育的重要补充，更是学生的发展、实施素质教育的客观需求。