教师考编培训-师苑教育-教师考编培训学校

教育学的研究任务是从大量的教育现象和问题中，总结出教育规律，从而指导我们的教育实践。

教育学所研究的对象，主要是专门组织的、以教与学为主体形态的教育问题和教育现象，是教育者按照一定的社会要求有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，教师考编培训学校，把受教育者培养成社会所需要的人的实践活动

教育学的发展阶段

（1）教育学的萌芽阶段（从奴隶社会到17世纪）我国早的一部教育专著《学记》

（2）教育学的创立阶段（17世纪到18世纪）《大教学论》是近代*形态的教育学的开端（3）科学教育学阶段（18世纪末到19世纪上半叶）赫尔巴特的《普通教育学》教育科学形成的标志

（4）教育学的多元发展阶段（19世纪末到20世纪初）

（5）教育学的分化与拓展阶段（20世纪中期至今）

教师招聘考试备考资料 进度

教综的难点就在于它需要记得知识点太多了，而且涉及的知识领域跨度很广，教师考编培训，有教育学、教育心理学、心理学等内容，我觉得有教育学的知识是很正常的，但心理学上的很多*概念对普遍人来说是很难理解的，而且这些知识点都是要记下来的，记不住后期做题就很难做下去，教师考编培训机构，所以针对这个问题，我选了以下资料；

教师招聘备考心态篇

教师编考试备考过程是一个及其枯燥但也非常有意思的过程，在这期间你会遇到学不下去想放弃的时候、你会遇到瓶颈期不管自己怎么努力却始终感觉不到效果的时候、当然你也会遇到复习到某一个阶段感觉自己的成绩突飞猛进的时候，这些过程有让你沮丧的瞬间也会有让你充满希望的瞬间，中学教师考编培训，我想说：不管遇到哪一种，都请你放平心态，把自己当做局中人的同时也做一个局外人，时刻谨记这些愉快的不愉快的事情都会过去，而你的目标始终是成功上岸教师编，所以把杂念都刨除，安心复习才是你当下要做的事情！